WEKO3
アイテム
教職を志望する学生の授業観察視点の検討 : 担任が「経営上困難を感じていない学級」および「経営上困難を感じている学級」それぞれにおける授業観察を通して
https://doi.org/10.32286/00025293
https://doi.org/10.32286/000252936a9543ab-5d02-44b2-bf8d-e18d5671129c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2021-09-14 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 教職を志望する学生の授業観察視点の検討 : 担任が「経営上困難を感じていない学級」および「経営上困難を感じている学級」それぞれにおける授業観察を通して | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.32286/00025293 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Perspectives of Undergraduate Trainee Teachers on Observed Classes : Observed Classroom Practices of Different Classroom Managements | |||||
著者 |
石井, 康博
× 石井, 康博 |
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著者別名 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 48775 | |||||
姓名 | Ishii, Yasuhiro | |||||
概要 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 本稿では、教職志望学生の授業観察視点を検討することを目的とした。そのため、筆者が担任した学級の算数科授業VTRを用い、教職志望学生18人を対象に授業VTRの視聴および視聴後に所感の自由記述を行った。その結果、(1)「担任が学級経営に苦慮を感じない学級」および「担任が学級経営に苦慮する学級」それぞれにおける授業に対する所感は、「学習者の実態」および授業者の「教授方略」に視点が置かれた内容の割合が大きいこと。また、(2)所感の中には学級の荒れに結び付けられる可能性のある記述内容が認められること。がそれぞれ示唆された 。 | |||||
書誌情報 |
関西大学学校教育学論集 巻 4, p. 47-53, 発行日 2014-03-19 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 21859523 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 関西大学初等教育学会 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 教職志望学生 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 経営上困難を感じていない学級 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 経営上困難を感じている学級 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 授業観察視点 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Undergraduate Teachers Trainee | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Classes that do not feel difficult in management | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Classes that feel difficult in management | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Viewpoints of class observation | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 関西大学 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Kansai University |