WEKO3
アイテム
小学生向け防災教育デジタル教材の開発 : 主体的な行動力の育成を目的として
http://hdl.handle.net/10112/11555
http://hdl.handle.net/10112/11555ac5044f0-d6a3-44c4-95ee-cdb939277537
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KU-1100-20170331-05.pdf (859.7 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-11-30 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 小学生向け防災教育デジタル教材の開発 : 主体的な行動力の育成を目的として | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Development of Disaster Education Digital Material for Elementary Schoolchild: Fostering an Attitude of Subjective Behavior toward Earthquakes | |||||
| 著者 |
豊沢, 純子
× 豊沢, 純子× 元吉, 忠寛× 竹橋, 洋毅× 野田, 理世× 宮本, 真希子× 土本, 純平× 井上, 洋× 眞田, 巧× 藤田, 大輔 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 21884 | |||||
| 姓名 | Toyosawa, Junko | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 21885 | |||||
| 姓名 | Motoyoshi, Tadahiro | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 21886 | |||||
| 姓名 | Takehashi, Hiroki | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 21887 | |||||
| 姓名 | Noda, Masayo | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 21888 | |||||
| 姓名 | Miyamoto, Makiko | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 21889 | |||||
| 姓名 | Tsuchimoto, Jumpei | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 21890 | |||||
| 姓名 | Inoue, Hiroshi | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 21891 | |||||
| 姓名 | Sanada, Takumi | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 21892 | |||||
| 姓名 | Fujita, Daisuke | |||||
| 概要 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | This study developed the disaster education digital material for elementary schoolchildren, and examined the teaching effectiveness of this material. Eighty-five schoolchildren attended the class using this material twice, and did homework with their parents. Before and after the class, they answered the questionnaire to measure their learning effect (attitude toward subjective behavior, motivation toward disaster prevention action in cooperation with parents: both 3 items) and their evaluation of the class (3 items)．The results generally indicated that their attitude of subjective behavior, and their motivation toward disaster prevention action was higher after the education, and their evaluation of class were high. These results generally showed the effectiveness of this material. In future studies, generalizability of these results should be examined. | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 研究ノート | |||||
| 書誌情報 |
社会安全学研究 = Journal of societal safety sciences 巻 7, p. 49-59, 発行日 2017-03-31 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 21860815 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12523726 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 関西大学 社会安全研究センター | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Disaster education | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Script | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Schoolchild | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Digital material | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Subjective behavior toward earthquakes | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 関西大学 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Kansai University | |||||
