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アイテム
子どもを独立させる道徳教育—野村芳兵衞の道徳教育構想－
http://hdl.handle.net/10112/10150
http://hdl.handle.net/10112/101504e4597ef-81c3-4a33-872b-201cc1b2de31
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KU-1100-20160319-04.pdf (871.0 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2016-06-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 子どもを独立させる道徳教育—野村芳兵衞の道徳教育構想－ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Moral education for children to make them independent | |||||
| 著者 |
山住, 勝広
× 山住, 勝広 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 11276 | |||||
| 姓名 | Yamazumi, Katsuhiro | |||||
| 概要 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 日本の生活教育運動を代表する教育実践家・思想家のひとりである野村芳兵衞（1896-1982）は、戦前の修身科から戦後の特設道徳に至るまで、一貫して生活教育の思想と実践にもとづきながら、道徳教育の独自な構想を提起した。それは、「子供達自身に子供の文化を築かせて行く」ような協働自治的な自発的活動を土台に、子どもたち自身が「仲間作りの生活」を切り開くことを通して、民主主義的な生き方を学んでいくことをめざす道徳教育である。学校における道徳の教科化を目前に控えた今日、こうした子どもを独立させる道徳教育は、いまも色あせることのない独創性と現代的意義をもつものである。 | |||||
| 書誌情報 |
関西大学学校教育学論集 巻 6, p. 37-44, 発行日 2016-03-19 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 21859523 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 関西大学初等教育学会 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 道徳教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 野村芳兵衞 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 生活教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 生活指導 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 仲間づくり | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 民主道徳 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 関西大学（Kansai University） | |||||
