WEKO3
アイテム
ゼミ活動における学びを探る視点とその有効性―正統的周辺参加論に基づくゼミ活動に着目して―
http://hdl.handle.net/10112/7959
http://hdl.handle.net/10112/79593786a7c8-92dc-46d2-8f29-43ac1dba4114
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KU-1100-20090331-05.pdf (675.2 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2013-10-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ゼミ活動における学びを探る視点とその有効性―正統的周辺参加論に基づくゼミ活動に着目して― | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Examination to learning on the seminar activity: seminar activity based on legitimate peripheral participation | |||||
| 著者 |
山田, 嘉徳
× 山田, 嘉徳 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 11592 | |||||
| 姓名 | Yamada, Yoshinori | |||||
| 書誌情報 |
文学部心理学論集 巻 3, p. 35-44, 発行日 2009-03-31 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 18817475 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA1220342X | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 関西大学文学部心理学会 | |||||
