WEKO3
アイテム
形成的アセスメントからみたペア学習
http://hdl.handle.net/10112/16612
http://hdl.handle.net/10112/166124f59832d-9e73-465f-9656-8cfc10cc4bd8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2019-03-25 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 形成的アセスメントからみたペア学習 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Pair Learning from the Standpoint of Formative Assessment | |||||
| 著者 |
安藤, 輝次
× 安藤, 輝次 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 9270 | |||||
| 姓名 | Ando, Terutsugu | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本稿は,JSPS科研費(課題番号16K04507)の助成を受けたものです。 | |||||
| 書誌情報 |
關西大學文學論集 巻 68, 号 4, p. 49-74, 発行日 2019-03-18 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 04214706 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00047169 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 關西大學文學會 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 関西大学 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Kansai University | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 関西大学文学論集 | |||||