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アイテム
ベトナム農村における住民参加型地域づくりと空間リテラシー
https://doi.org/10.32286/0002001502
https://doi.org/10.32286/0002001502338cebf9-f693-49e4-9f26-5a792b52ccb5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KU-1100-20240302-25.pdf (3.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2024-06-12 | |||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ベトナム農村における住民参加型地域づくりと空間リテラシー | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.32286/0002001502 | |||||||||||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||||||||||||||||||
| その他のタイトル | Participatory Community Development and Spatial Literacy in Rural Vietnam | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 著者 |
筒井, 一伸
× 筒井, 一伸
× チュオン, フオック ミン
× グエン, キム ロイ
× ブイ, ティ トゥ
× ド ティ, ヴィエット フオン
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| 概要 | ||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | ベトナム農村では1990年代より住民参加型地域づくりへのチャレンジとして，海外からの支援を受けて参加型農村調査(PRA)が展開されてきた。その中では地理情報を簡便に表現する地図も重要なツールとして利用されてきたものの，空間情報の秘匿性や地域住民のもつ空間リテラシーの欠如といったベトナム特有の課題が存在してきた。本稿では，ベトナム農村における住民参加型地域づくりにおいて地図を活用する研究「ヴェトナム農村における住民参加型WebGISの構築と「コミュニティ課題の空間的見える化」に関する研究」(2012-14年度トヨタ財団研究助成)の成果を振り返りながら，この10年間でさらに進んだオンライン地図の普及など，地図がより"一般化"してきている現状や，研究者が積極的かつ主体的に現場に関与する住民参加型地域づくりである地域参加型研究(CBPR)をへの地図活用を展望した。 | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| 概要 | ||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | Since the 1990s, rural Vietnam has espoused the challenge of engaging in participatory community development through Participatory Rural Appraisal (PRA), facilitated by development assistance from other countries. In this context, maps, which serve as tools to convey geographical information, play an important role in the PRA process. However, Vietnam has grappled with its unique set of problems, such as the confidentiality of spatial information and the limited spatial literacy among local residents. Based on the findings of "The Research Project on the Application of Participatory WebGIS to Spatial Visualization of Community Problems in Rural Vietnam" (supported by the Toyota Foundation, spanning from November 2012 to October 2014), this paper delves into the use of maps for Community−Based Participatory Research (CBPR). This approach necessitates the active and proactive involvement of researchers in community development efforts. | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | 野間晴雄教授退職記念号 特集：地理学万華鏡─俯瞰・比較と応用 | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : ジオグラフィカ千里 = Geographica Senri 巻 3, p. 405-419, 発行日 2024-03-02 |
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| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12878200 | |||||||||||||||||||||||||
| ISBN | ||||||||||||||||||||||||||
| 関連タイプ | isPartOf | |||||||||||||||||||||||||
| 識別子タイプ | ISBN | |||||||||||||||||||||||||
| 関連識別子 | 9784991119828 | |||||||||||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 千里地理学会 | |||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 地域づくり | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 地図 | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 空間リテラシー | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 農村 | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | ベトナム | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | community development | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | map | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | spatial literacy | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | rural areas | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | Vietnam | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 関西大学 | |||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||
| 主題 | Kansai University | |||||||||||||||||||||||||
