WEKO3
アイテム
親子関係の相互認知II(小嶋氏の原資料の再分析)
http://hdl.handle.net/10112/00022593
http://hdl.handle.net/10112/000225939e2721f2-b3f4-4987-856c-96151a8ac8b4
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KU-1100-19910930-05.pdf (2.2 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2021-02-01 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 親子関係の相互認知II(小嶋氏の原資料の再分析) | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | MUTUAL COGNITION BETWEEN CHILD AND PARENTS : PART TWO (A Reanalysis of Kojima's Data) | |||||
著者 |
辻岡, 美延
× 辻岡, 美延× 小高, 恵 |
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著者別名 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 44053 | |||||
姓名 | Tsujioka, Bien | |||||
著者別名 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 44054 | |||||
姓名 | Kotaka, Megumi | |||||
概要 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 小嶋氏によって中学生に実施されたSchaefer のChildren's Report of Parental Behavior Inventoryと,小嶋氏が選定した親に対する改訂版 (Parent's Report of Parental Behavior Inventory)に関する小嶋氏のデータがプラクラステス因子分析によって再分析された。被験者の全サンプルのプロマックス解準拠構造を標的として,4種の組:息子―父の150組,息子―母の150組,娘―父の153組,娘―母の153組の準拠構造が求められた。一次因子分析において,7個の一次因子が得られた。それらは,子供と親とに同名の,両者間で中程度に相関しつつ,一次独立である3組の因子:情緒的支持,感情的統制,自律性と,子供と親の報告に同時に負荷する共通因子としての「同一化」の因子であった。二次因子分析においては,親の情緒的支持と子供の情緒的支持の一次因子と,同一化の因子が二次の受容の因子に統合され,親の感情的統制と子供の感情的統制と同一化の一次因子が二次の感情的統制の因子に統合された。親の自律性の因子と子供の自律性の一次因子は二次の自律性の因子に統合された。 | |||||
概要 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Kojima's previous data concerning Schaefer's Children's Report of parental Behavior Inventory and its modification for parents (Parent's Report of Parental Behavior Inventory) adapted and administered by him to Japanese junior high school students was reanalyzed by means of the Procrustian factor analysis. The promax reference structure of the total sample of the subjects was regarded as the target with constrained factor correlations in terms of those of 4 kinds of paired samples: 150pairs of son-father, 150pairs of son-mother, 153pairs of daughter-father, 153pairs of daughter-mother. In the first-order factor analysis, 7 primary factors were obtained. These consisted of 3 pairs of factors which were moderately correlated but linearly independent between child and parents with the same titles : Emotional Support, Emotional Control, Autonomy and one common factor "Identification." which loaded on both Children's and Parents' Reports. Three second-order factors were obtained. Those were Acceptance, Emotional control and Autonomy Loaded on both parent's and childeren's primary factor in each. | |||||
書誌情報 |
関西大学社会学部紀要 巻 23, 号 1, p. 167-192, 発行日 1991-09-30 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 02876817 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00046982 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 関西大学社会学部 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 親子関係 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | プロクラステス解法 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 情緒的支持 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 感情的統制 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 自律性 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 同一化 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | parents-child relationship | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | procrustian factor analysis | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Japanese junior high school students | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | emotional support | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | emotional control | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | autonomy | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | identification | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 関西大学 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Kansai University |