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アイテム
思考スキルの育成をめざす教師の成長を支える学習環境デザイン : シンキングツール導入後の中国小学校実践を事例に
https://doi.org/10.32286/00021312
https://doi.org/10.32286/0002131218224d90-3217-4e2f-a8fd-175afcbd689b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||
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| 公開日 | 2020-11-12 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 思考スキルの育成をめざす教師の成長を支える学習環境デザイン : シンキングツール導入後の中国小学校実践を事例に | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_db06 | |||||||
| 資源タイプ | doctoral thesis | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.32286/00021312 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||
| 著者 |
張, 暁紅
× 張, 暁紅
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| 書誌情報 |
発行日 2020-03-31 |
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| 学位名 | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 学位名 | 博士(情報学) | |||||||
| 学位授与機関 | ||||||||
| 学位授与機関識別子Scheme | kakenhi | |||||||
| 学位授与機関識別子 | 34416 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 学位授与機関名 | 関西大学 | |||||||
| 学位授与年月日 | ||||||||
| 学位授与年月日 | 2020-03-31 | |||||||
| 学位授与番号 | ||||||||
| 学位授与番号 | 甲第765号 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 関西大学 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Kansai University | |||||||