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Questioning the Assumptions on Which Vocabulary Levels Tests Are Based for the Purpose of Matching Learners with Reading Materials of an Appropriate Lexical Level [論文要旨及び審査の要旨]
http://hdl.handle.net/10112/00021296
http://hdl.handle.net/10112/00021296ac2d4abd-6f04-4b49-bff0-31fc2bab3be8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KU-0010-20200920-09.pdf (225.6 kB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||
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| 公開日 | 2020-11-11 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Questioning the Assumptions on Which Vocabulary Levels Tests Are Based for the Purpose of Matching Learners with Reading Materials of an Appropriate Lexical Level [論文要旨及び審査の要旨] | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |||||
| 資源タイプ | thesis | |||||
| 著者 |
マクリーン, スチュアート ジョン
× マクリーン, スチュアート ジョン |
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| 書誌情報 | 発行日 2020-09-20 | |||||
| 学位名 | ||||||
| 学位名 | 博士（外国語教育学） | |||||
| 学位授与機関 | ||||||
| 学位授与機関名 | 関西大学 | |||||
| 学位授与年月日 | ||||||
| 学位授与年月日 | 2020-09-20 | |||||
| 学位授与番号 | ||||||
| 学位授与番号 | 34416甲第806号 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 関西大学 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Kansai University | |||||
