WEKO3
アイテム
教室内における適切なL2（英語）使用をめざして： Code-switching の指針を考える
http://hdl.handle.net/10112/00017645
http://hdl.handle.net/10112/00017645e8bbaaad-6576-4edc-b6eb-5b7ae250fb15
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KU-1100-20150110-00.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
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| 公開日 | 2019-10-15 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教室内における適切なL2（英語）使用をめざして： Code-switching の指針を考える | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
竹内, 理
× 竹内, 理 |
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| 書誌情報 |
中学校 英語で授業ここがポイント p. 2-3, 発行日 2015-01-10 |
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| 権利 | ||||||
| 権利情報 | 本アイテムは三省堂の許諾を得て公開しています。 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 三省堂 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 英語で授業 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Code-switching | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | L2使用 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | L1使用 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 関西大学 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Kansai University | |||||
