WEKO3
アイテム
現代柔道における武術性の意味 : 当身と学校体育をめぐって
http://hdl.handle.net/10112/00017075
http://hdl.handle.net/10112/0001707555ddde81-9679-49c9-b02d-0c1c3b178cb8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KU-1100-20190000-04 (757.2 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2019-07-19 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 現代柔道における武術性の意味 : 当身と学校体育をめぐって | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | The Meaning of the Martial Arts in Judo: Aspects on Atemi-Waza and Physical Education | |||||
| 言語 | en | |||||
| 著者 |
大辻, 新恭
× 大辻, 新恭× 小田, 伸午 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 33531 | |||||
| 姓名 | Ohtsuji, Niina | |||||
| 概要 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 柔道は古来の武術と競技スポーツという二つの側面が保持されていたはずであったが、その普及に伴い柔道の競技的側面が肥大化した。その結果、現代柔道にはその指導理念、指導方法において武術性という視点とその応用が欠落していったのではないかと考えられる。そこで、本研究では、現代柔道における武術性の意味を、当身技に焦点を当て、それが武術性からこれまでどのように解釈され、扱われてきたのかを明らかにしたうえで、学校教育にどのように導入すべきかを提案することを目的とした。その結果、柔道における武術性は技術の捉え方をめぐる問題が存在すると考える。嘉納治五郎は柔術のとりわけ殺傷性が高い当身技といった技術を形で学ぶことで、安全性を確保しながらも、武術性を社会生活につながるための精神修養として捉え、教育としての柔道を確立しようとしたことにある。一方で、現代柔道に受け継がれた武術性は、特に学校管理下における教育としてその道徳的価値ばかり強調される。このことは、学校体育で武道が必修化された背景において、日本における伝統文化として武道を学ぶところに教育的意味があると考えられているからであろう。上記を踏まえて、当身技を形として中学校体育における柔道に取り込むことによって、現代では失われつつある柔道における武術性を学習することが可能になると考察した。 | |||||
| 概要 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Although Judo should have held two aspects of ancient martial arts and competitive sports, the competitive aspect of judo enlarged with its spread. As a result, it seems that Judo today has lacked the viewpoint of martial arts and its application in its guiding principles and teaching methods. Therefore, in this research, we focused on the technique of martial arts in Judo today, focused on Atemi-waza, clarified how it has been interpreted and treated from martial arts so far, In order to propose how to introduce it. As a result, we thinks that there is a problem concerning how to capture technology in martial arts in Judo. Jigoro Kano learns skills such as highly skilled technique of Jujitsu, in particular, by leaning Kata as a spiritual training to bring martial arts into social life, while securing safety, and educating Judo as an education we are trying to establish it. Meanwhile, the martial arts inherited to Judo today are emphasized, in particular, its moral value as education under school management. This is probably because it is thought that there is an educational meaning in learning Budo as a Japanese traditional culture in the background that the Budo was compulsory in physical education. Based on the above, we considered that it becomes possible to learn the martial arts in Judo being lost in nowadays by incorporating Atemi-waza as a Kata into Judo in junior high school physical education. | |||||
| 書誌情報 |
人間健康研究科論集 巻 2, p. 59-73, 発行日 2019 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 24338699 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12823606 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 関西大学大学院人間健康研究科院生協議会 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 武術性 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 当身技 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学校体育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Martial Arts | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Atemi-Waza | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Physical EducationKansai | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 関西大学 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | University | |||||
