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アイテム
ベトナム教育史概況
http://hdl.handle.net/10112/3036
http://hdl.handle.net/10112/30369a42772b-2e40-40f1-9414-ecf4c4bbe80c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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06-dinh.pdf (3.8 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2011-02-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ベトナム教育史概況 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Outline of History of Education in Vietnam | |||||
| 著者 |
Dinh, Khac Thuan
× Dinh, Khac Thuan |
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| 概要 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | The history of education in Vietnam can be divided into three main phases. The first phase was the period of traditional education （also known as “Confucian education”），referring to the period up to 1919 when the last civil service examination was conducted in the country. The second phase was a new period when Vietnam worked on socialist reforms to build a socialist country. The third phase refers to the present day. This paper examines the history of education in Vietnam with a focus on the Confucian civil service examination system and other major aspects of education. | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 訳：二ノ宮 聡 | |||||
| 書誌情報 |
東アジア文化交渉研究 = Journal of East Asian cultural interaction studies 巻 3, p. 101-111, 発行日 2010-03-31 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 18827748 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 関西大学文化交渉学教育研究拠点（ICIS） | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 科挙 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 儒教 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 国子監 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学校 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 四書五経 | |||||
| シリーズ | ||||||
| 関連名称 | Vol.3 | |||||
