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  1. 1100 学部・機構・専門職大学院
  2. 外国語学部
  3. 関西大学外国語教育研究
  4. 第14号

フランス語教師のための研修の必要性

http://hdl.handle.net/10112/2485
http://hdl.handle.net/10112/2485
71bda0b5-cf19-471a-b7f7-26c4a2970dd6
名前 / ファイル ライセンス アクション
KU-1100GK-20071000-05.pdf KU-1100GK-20071000-05.pdf (651.4 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2010-10-12
タイトル
タイトル フランス語教師のための研修の必要性
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル Sur la nécessité des stages de formation pédagogique
著者 菊地, 歌子

× 菊地, 歌子

WEKO 21392
e-Rad 80286624

菊地, 歌子

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川勝, 直子

× 川勝, 直子

WEKO 21393

川勝, 直子

Search repository
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 21394
姓名 Kikuchi, Utako
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 21395
姓名 Kawakatsu, Naoko
概要
内容記述タイプ Other
内容記述 Debutant ou experimente, tout enseignant a interet a se former tout au long de sa carriere. En effet, meme muni du titre d'enseignant du secondaire, l'enseignant qui debute n'a souvent jamais eu une veritable experience de terrain. De meme, l'enseignant avec de longues annees d'experience doit se mettre au fait de l'evolution des methodes qui se renouvellent sans cesse, en particulier depuis l'apparition du cadre commun europeen de reference pour les langues (le CECR). Pour repondre a tous ces besoins potentiels mais neanmoins bien reels, nombre de stages sont proposes non seulement au Japon mais egalement en France et dans d'autres pays francophones. Ces stages sont tout aussi bien destines aux enseignants experimentes qu'aux futurs enseignants. Cependant, on est oblige de constater que le nombre de candidats aux stages de formation organises au Japon est bien inferieur aux attentes des organisateurs. Il semblerait done que les annonces ou informations concernant ces stages fassent defaut, bien que d'autres facteurs rentrent evidemment en jeu. Get article a done pour but de fournir un certain nombre d'informations pour essayer de combler ce manque. Nous esperons ainsi eveiller la curiosite des enseignants et futurs enseignants en les incitant a reflechir sur l'interet des stages pedagogiques.
書誌情報 関西大学外国語教育研究

巻 14, p. 75-96, 発行日 2007-10
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13467689
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11583868
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版者
出版者 関西大学外国語教育研究機構
出版者(他言語)
値 Institute of Foreign Language Education and Research Kansai University
キーワード
主題Scheme Other
主題 formation
キーワード
主題Scheme Other
主題 stage
キーワード
主題Scheme Other
主題 séminaire
キーワード
主題Scheme Other
主題 pédagogie
キーワード
主題Scheme Other
主題 enseignant
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Ver.1 2023-05-15 14:09:29.753957
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