WEKO3
アイテム
Can Strategy Instruction Help EFL Learners to Improve Their Reading Ability? : An Empirical Study
http://hdl.handle.net/10112/7013
http://hdl.handle.net/10112/7013014da98f-e226-45ed-9476-6d9c41b676bd
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KU-1100-20031022-08.pdf (819.3 kB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
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| 公開日 | 2012-07-26 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Can Strategy Instruction Help EFL Learners to Improve Their Reading Ability? : An Empirical Study | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
池田, 真生子
× 池田, 真生子× 竹内, 理 |
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| 書誌情報 |
en : JACET Bulletin = 大学英語教育学会紀要 巻 37, p. 49-60, 発行日 2003-10-22 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 02858673 | |||||
| 権利 | ||||||
| 権利情報 | （Ｃ）社団法人 大学英語教育学会；このデータは、大学英語教育学会の許諾を得て、Ciniiからデータを引用の上、作成しています。Original text is available at http://ci.nii.ac.jp/els/110006318183.pdf?id=ART0008322956&type=pdf&lang=jp&host=cinii&order_no=&ppv_type=0&lang_sw=&no=1342665186&cp= | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | Japan Association of College English Teachers (JACET) | |||||
| 出版者（他言語） | ||||||
| 値 | 大学英語教育学会 | |||||
