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Tasks and Strategy Use : Empirical Implications for Questionnaire Studies
http://hdl.handle.net/10112/11394
http://hdl.handle.net/10112/11394a1d44d6b-68f6-40b6-8a4b-bb2d4eada6ff
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KU-1100-20000315-00.pdf (783.0 kB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-07-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Tasks and Strategy Use : Empirical Implications for Questionnaire Studies | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
池田, 真生子
× 池田, 真生子× 竹内, 理 |
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| 書誌情報 |
en : JACET Bulletin 巻 31, p. 21-32, 発行日 2000-03-15 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 02858673 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11391798 | |||||
| 権利 | ||||||
| 権利情報 | 本論文の著作権は一般社団法人大学英語教育学会に帰属する | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | Japan Association of College English Teachers (JACET) | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Task | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 質問紙 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ストラテジー | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 方略 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学習方略 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 関西大学 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Questionnaire | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Strategy | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Language Learning Strategy | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Kansai University | |||||
| 出版者（他言語） | ||||||
| 値 | 大学英語教育学会 | |||||
