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  1. 1200 教育推進部
  2. 教育開発支援センター
  3. 関西大学高等教育研究
  4. 第14号

[資料] 2022年度 三者協働(学生・教員・職員)によるFD/SD研修プログラムの最終報告会記録

https://doi.org/10.32286/00028098
https://doi.org/10.32286/00028098
811f6409-45a6-4534-94ad-6efba18dcefd
名前 / ファイル ライセンス アクション
KU-1200-20230322-12.pdf KU-1200-20230322-12.pdf (6.0 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2023-04-04
タイトル
タイトル [資料] 2022年度 三者協働(学生・教員・職員)によるFD/SD研修プログラムの最終報告会記録
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.32286/00028098
ID登録タイプ JaLC
著者 関西大学教育開発支援センター,

× 関西大学教育開発支援センター,

WEKO 53184

ja 関西大学教育開発支援センター,
ISNI

en Kansai University, Center for Teaching & Learning,

Search repository
著者別名
識別子Scheme WEKO
識別子 53185
姓名 Kansai University, Center for Teaching & Learning
書誌情報 関西大学高等教育研究

巻 14, p. 111-123, 発行日 2023-03-22
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 21856389
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12626037
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
出版者
出版者 関西大学教育開発支援センター
キーワード
主題Scheme Other
主題 関西大学
キーワード
主題Scheme Other
主題 Kansai University
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Ver.1 2023-05-15 13:56:18.979738
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