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アイテム
正課外における産学協働キャリア形成プログラムの効果検証 : 成長実感が高い学生のプログラム参加態度に基づく検討
https://doi.org/10.32286/0002001221
https://doi.org/10.32286/00020012213b943014-2d3b-4910-832c-1826e87266c2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KU-1200-20240325-01.pdf (1.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2024-04-02 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 正課外における産学協働キャリア形成プログラムの効果検証 : 成長実感が高い学生のプログラム参加態度に基づく検討 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.32286/0002001221 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Effectiveness Verification of Industry-Academia Collaboration Career Development Programs in Co-curricular education : An Investigation Based on Program Participation Attitudes of Students with Elevated Perceived Growth | |||||
| 言語 | en | |||||
| 著者 |
杉本, 英晴
× 杉本, 英晴 |
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| 概要 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本研究の目的は、正課外教育として実施された大学低年次生対象産学協働キャリア形成プログラムの効果検証を行うことであった。キャリアオーナーシップ・ジョブオーナーシップおよび成長実感の観点から効果検証を行った結果、前期・後期プログラムの参加者は、これらのオーナーシップを形成し、プログラム後に高い成長実感を得ていた。さらに、より効果的なプログラムを検討すべく、成長実感が十分に得られた学生とそうでない学生の参加態度について比較検証を行った。その結果、成長実感が十分に得られた学生は、後期プログラムにより多く出席し、継続理由をより多くあげ、プログラム後の満足度も高く、産学協働の課題解決プログラムの活動により高い価値づけを行っていた。これらの結果から、正課外教育プログラムの教育効果を高めるためには、学生の経験について、振り返りを行い学びの文脈への意味づけを促すなど、活動の価値づけを行うことの重要性が示唆された。 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 書誌情報 |
ja : 関西大学高等教育研究 巻 15, p. 1-11, 発行日 2024-03-25 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 21856389 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12626037 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 関西大学教育開発支援センター | |||||
| 言語 | ja | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 正課外教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 効果検証 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 産学協働 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | PBL型キャリア形成プログラム | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 成長実感 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Co-curricular Education | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Effectiveness Verification | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Industry-academia Collaboration | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Project Based Learning Career Development Programs | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Perceived Growth | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 関西大学 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Kansai University | |||||
