WEKO3
アイテム
親子関係の認知構造 : 小嶋のデータと小高のデータとの群別比較
http://hdl.handle.net/10112/00022572
http://hdl.handle.net/10112/0002257238a09968-1323-4c65-afb7-8b64a36ca7f7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KU-1100-19930305-08.pdf (1.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2021-02-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 親子関係の認知構造 : 小嶋のデータと小高のデータとの群別比較 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Children's Cognition of Parental Behavior | |||||
| 著者 |
辻岡, 美延
× 辻岡, 美延× 小高, 恵 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 44012 | |||||
| 姓名 | Tsujioka, Bien | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 44013 | |||||
| 姓名 | Kotaka, Megumi | |||||
| 概要 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 小嶋によって中学生に実施されたSchaeferのChildren's Reports of Parental Behavior Inventory (CR-PBI)のデータと同じ尺度を用いた小高のデータとがプロクラステス因子分析によって分析された。被験者の全サンプルの主因子解を標的行列として8種の組：小嶋と小高のそれぞれの息子→父の組，息子→母の組，娘→父の組，娘→母の組の準拠構造が求められた。一次因子分析においては，4個の一次因子が得られた。それらは，情緒的支持，感情的統制，放任，同一化の因子であった。二次因子分析においては，受容の因子と，統制の因子が得られた。 | |||||
| 概要 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Kojima's Japanese adaptation of Schaefer's Children's Report of Parental Behavior Inventory was administered to Japanese junior highschool students (n=113 for boys, n=123 for girls) and compared with Kojima's original data (n=150 for boys, n=153 for girls), which was obtained about twenty five years ago. Eighteen scales were analyzed by Procrustean factor analysis to compare the structure of four groups(son-father; son-mother; daughter-father; daughter-mother). The factor structure obtained from the subjects (1078 pairs) was regarded as the target matrix. Four primary factors; emotional support, emotional control, extreme autonomy, and identification, were found in common within the eight groups. Two second-order factors were also obtained; 1) acceptance, involving emotional support and identification, and 2) control, involving emotional control and identification. | |||||
| 書誌情報 |
関西大学社会学部紀要 巻 24, 号 2, p. 265-281, 発行日 1993-03-05 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 02876817 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00046982 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 関西大学社会学部 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 親子関係 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | プロクラステス解法 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 情緒的支持 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 感情的統制 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 放任 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 同一化 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Parent-Child relationship | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Procrustean factor analysis | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Japanese junior highschool students | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Emotional Support | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Emotional Control | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Autonomy | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Acceptance | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Identification | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 関西大学 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Kansai University | |||||
