WEKO3
アイテム
「学校化社会」への「教育身分」論的アプローチ : Ｉ．イリイチ研究序説
http://hdl.handle.net/10112/2086
http://hdl.handle.net/10112/20866ea743a1-4ad2-4cdf-b233-ffe9e7039b77
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KU-1100NK-19810300-11.PDF (1.3 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2010-06-23 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 「学校化社会」への「教育身分」論的アプローチ : Ｉ．イリイチ研究序説 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Theoretical Approach from the Concept of “Educational Status”to “Schooled Society” : A Study on I.Illich's Thought | |||||
| 著者 |
富田, 英典
× 富田, 英典 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 28480 | |||||
| 姓名 | Tomita, Hidenori | |||||
| 書誌情報 |
関西大学大学院人間科学 : 社会学・心理学研究 巻 17, p. 181-199, 発行日 1981-03-20 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 02892472 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00199305 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 関西大学大学院社会学研究科院生協議会 | |||||
