@article{oai:kansai-u.repo.nii.ac.jp:00010952, author = {塩村, 尊 and 北岡, 千夏}, journal = {情報研究 : 関西大学総合情報学部紀要}, month = {Aug}, note = {我々の報告の最終目的は現在開発中のロシア語教材の教育効果をデータ解析から検証することにあるが、本稿ではこれに先んじて、我々が重視するゲーム的要素を教育の場に取り入れることがロシア語学習にとって有効であるのか否かを検証する。あわせて,ロシア語学習者の動機と学習者への動機づけという観点から大学におけるロシア語初等教育に求められているものを探るとともに、ロシア語教育、あるいは研究の現状と課題を論じる。 The final purpose of our study is to examine by way of statistical analysis the effect of using a computer-based learning game created by us for Russian language learning. As the first step in our analysis, this paper describes the possibility of game study in Russian language learning for university students. Furthermore, we consider the issue of how we can motivate students to learn the Russian language.}, pages = {17--32}, title = {初等ロシア語教育におけるゲーム的要素導入の効果:準備的考察}, volume = {35}, year = {2011} }