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英文解析プログラムから得られる各種指標を使ったテキスト難易度の推定 : 教材作成への適用可能性 80454768 水本, 篤 Mizumoto, Atsushi 関西大学 Kansai University リーダビリティー テキスト難易度 Coh-Metrix 多変量解析 教材開発 本稿では，従来から使われているリーダビリティー指標に加えて，英文解析プログラムから得られる各種指標を使いテキスト難易度の推定を試みた。その結果，Coh-Metrixのような新しい指標を用いることにより，精緻な分析を行い，教材開発にも適用可能であることが示された。 外国語教育メディア学会(LET) 関西支部 2013 jpn journal article VoR http://hdl.handle.net/10112/13003 https://kansai-u.repo.nii.ac.jp/records/10113 外国語教育メディア学会(LET) 関西支部メソドロジー研究部会2012年度報告論集 142 150 https://kansai-u.repo.nii.ac.jp/record/10113/files/KU-1100-20121100-01.pdf application/pdf 925.2 kB 2019-05-22