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学校教育におけるBLS教育の現状と教育的効果
http://hdl.handle.net/10112/00023281
http://hdl.handle.net/10112/00023281da295bdb-05ba-4078-8aed-8f0651baed53
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2021-04-22 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 学校教育におけるBLS教育の現状と教育的効果 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | The present condition and the educational effect of BLS education in school education | |||||
著者 |
灘, 英世
× 灘, 英世 |
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著者別名 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 45408 | |||||
姓名 | Nada, Hideyo | |||||
概要 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | To improve the life-saving rate, it is vital to teach the general public how to perform basic life support (BLS), and including substantial lessons on BLS in school education is the best way to achieve this. Thus, we conducted a survey on the present situation of BLS lessons. Our survey results suggested that BLS is not taught sufficiently at school. We also held a BLS workshop for junior and senior high school students. The results of our questionnaire surveys administered before and after the workshop indicated that the educational effect of a BLS lesson is marked. | |||||
書誌情報 |
人間健康学研究 : Journal for the study of health and well-being 巻 3, p. 1-6, 発行日 2011-11-30 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 21854939 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA1282380X | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 関西大学人間健康学会 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 関西大学 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Kansai University |