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今般英語教育改革の中心課題の分析と課題達成のための英語教授法の開発
http://hdl.handle.net/10112/16910
http://hdl.handle.net/10112/16910c24299d2-d380-40ad-85a9-7c96941b6c81
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KU-1200-20190331-21.pdf (1.6 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-04-26 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 今般英語教育改革の中心課題の分析と課題達成のための英語教授法の開発 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Analysis of the central recent subject of the reformation of English education and developing the method of English teaching which will be successful subject that based on national project. | |||||
| 著者 |
中尾, 瑞樹
× 中尾, 瑞樹× 毛利, 美穂 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 31096 | |||||
| 姓名 | Nakao, Mizuki | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 31097 | |||||
| 姓名 | Mouri, Miho | |||||
| 書誌情報 |
関西大学高等教育研究 巻 10, p. 201-208, 発行日 2019-03-31 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 21856389 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12626037 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 関西大学教育開発支援センター | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 英語教授法 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | トランスレーション・スキル | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | CCT / IT | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | method of English teaching | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Translation skills | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Cross-cultural Training / Intercultural Training | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 関西大学 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Kansai University | |||||
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Cite as
中尾, 瑞樹, 毛利, 美穂, 2019, 今般英語教育改革の中心課題の分析と課題達成のための英語教授法の開発: 関西大学教育開発支援センター, 201–208 p.
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