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体験報告 発達障害を持つ子どもを対象にしたレジリエンスキャンプの実際
http://hdl.handle.net/10112/8296
http://hdl.handle.net/10112/8296ce368a43-76ef-44aa-9506-a90192a9fb26
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KU-1100-20140315-04.pdf (474.7 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2014-06-23 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 体験報告 発達障害を持つ子どもを対象にしたレジリエンスキャンプの実際 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
斧原, 藍
× 斧原, 藍× 今留, 卓× 石田, 陽彦× 川崎, 圭三 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 29360 | |||||
| 姓名 | Ishida, Haruhiko | |||||
| 概要 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | A市では、発達障害を持つ小学生と中学生の子どもを対象に、他人との安全な関係性の中で自己評価を上げることを目的としたレジリエンスキャンプを毎年行っている。本稿では2013年度に開かれたキャンプに焦点をあててその実践内容を報告した。子ども達がキャンプに積極的に参加できるように、“山賊の修行” というストーリー仕立てで、キャンプは進められた。修行に対して「できない」と尻込みしていた子どもが、仲間に支えられることで達成することができるなどの場面が見られた。本キャンプが子ども達のレジリエンス向上の一助となったのではないかと考えられた。 | |||||
| 書誌情報 |
関西大学心理臨床カウンセリングルーム紀要 巻 5, p. 55-61, 発行日 2014-03-15 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 関西大学臨床心理専門職大学院 心理臨床カウンセリングルーム | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 発達障害 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | レジリエンス | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | キャンプ | |||||
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Cite as
斧原, 藍, 今留, 卓, 石田, 陽彦, 川崎, 圭三, 2014, 体験報告 発達障害を持つ子どもを対象にしたレジリエンスキャンプの実際: 関西大学臨床心理専門職大学院 心理臨床カウンセリングルーム, 55–61 p.
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